Vicerrectoría de Investigación

 Las metas planteadas para cada uno de los objetivos específicos del sistema de investigación para el 2013 se lograron o se superaron. (Ver Anexo 1: informe del POA 2013). El sistema de investigación crece en calidad y cantidad de aportes a la generación del conocimiento. En el informe parcial de este año se ofrecieron las estadísticas detalladas de los proyectos, por lo que a continuación se presenta, como complemento y síntesis anual, la información detallada de las acciones estratégicas emprendidas y sus resultados.

Objetivo general de la dependencia: El objetivo general del CICDE es el siguiente:
Desarrollar investigación científica orientada a la indagación sistemática y rigurosa sobre la cultura y los problemas del desarrollo, desde una perspectiva de construcción de alternativas democráticas, participativas, ecológicas y socialmente inclusivas; así como del reconocimiento de las intersubjetividades, la diversidad cultural y el respeto a los derechos humanos, todo lo cual se realizará desde propuestas epistemológicos críticas, donde colaboren y se integren diversos enfoques disciplinarios y distintas perspectivas teóricas (según acuerdo del Consejo Universitario tomado en sesión extraordinaria 2037-2010, Art. III inciso 8) celebrada el 24 de mayo del 2010).

El PROIFED inició sus funciones en el 2007. Con la misión central de realizar investigaciones en aquellas áreas del saber que son potencialmente significativas para la educación, sobre todo en su modalidad a distancia, se orienta prioritariamente hacia la cognición en todas sus ramas y la epistemología, con miras a fundamentar las mejoras educativas en los avances científicos, humanísticos y filosóficos más recientes y válidos. En sus labores, el PROIFED abarca cuatro ámbitos: el planteamiento y desarrollo de proyectos de investigación propios, en colaboración –cuando sea posible- con otras instancias de la UNED y con otras instituciones; la difusión de los resultados obtenidos en estas investigaciones y –en general- de los conocimientos novedosos en las áreas de interés definidas, señalando sus posibles aplicaciones en la educación; el fortalecimiento de la investigación en la UNED mediante capacitaciones, asesorías diversas y orientaciones a otros investigadores; y el aprovechamiento de los conocimientos especializados para contribuir a la vida académica de la institución.